Думаю, что все вы уже слышали и/или читали, что утром 7 апреля в городке Добрянке Пермского края семнадцатилетний лоботряс и второгодник, состоявший на учёте в полиции и у психиатра, убил свою учительницу, преподавателя русского языка Олесю Багуту. По сему случаю хочу напомнить в энный раз то, что я уже неоднократно писала - ну а что делать, если до тех, кто наверху, не доходит, будем повторять до тех пор, пока не дойдёт, ибо ищите, и обрящете.
Приступим.Итак, чтобы такие вот кошмарные инциденты не повторялись, необходимо:
1. Сделать так называемое среднее образование общедоступным, но не обязательным. Всем известно, что большинство (около 80-90%) простецов более-менее нормально учатся и более-менее уважают своего первого учителя только в начальной школе, но уже в средней школе, достигнув подросткового возраста, начинают козлить. Так вот, всем лоботрясам, которые начинают козлить особенно сильно, надо сразу сказать: "У нас среднее образование не обязательно. Не хочешь учиться - уходи из школы, а если сам не уйдёшь, школа тебя исключит!"
И не надо тут кричать, что это будет нарушением Конституции: у нас, в конституции например, написано, что каждый может выбирать род деятельности и профессию. Но если у нас лоботряс, получивший диплом юриста в Урюпинском университете (бывший урюпинский пединститут) скажет, что он теперь выбрал себе род деятельности юристом в Газпроме или в Сбере, ему ведь не преподнесут на блюдечке с голубой каёмочкой это место, не так ли? Ну вот, и со средним образованием та же ситуация: право на образование тебе предоставлено, а если ты им не хочешь пользоваться, то давай до свидания.
2. Из первого пункта логично вытекает, что школе надо дать право свободно исключать не желающих получать образование лоботрясов. Исключать надо в первую очередь за проявление агрессии к преподавателям и одноклассникам, систематическое нарушение дисциплины типа срывов уроков и в перспективе - за неудовлетворительные оценки по поведению. Что будет делать исключенный из школы лоботряс - проблемы не школы, а самого лоботряса и его родителей: если "юристу" с дипломом Урюпинского университета не досталось места в Газпроме и он в итоге в курьеры пошёл, это ведь его проблемы, не так ли? Ну вот и с исключением так: пусть родители думают, что делать с
3. У школы также должно быть право оставлять лоботрясов на второй год, но с важной оговоркой: злоупотреблять этим правом не стоит, ибо если некто будет сидеть в одном три года, это создаст новые проблемы - ну представьте, что будет, если в класс, где учатся десятилетние дети, попадёт оболтус лет этак четырнадцати.
4. Также у школы должно быть право ставить ученикам те оценки, которые они заслуживают, и выдавать вместо свидетельств справки об образовании, типа: "Вася Пупкин пять лет просидел в школе..." Сделаю тут важное уточнение: тех лоботрясов, кто систематически нарушают дисциплину и проявляют агрессию к окружающим, нужно именно исключать. А вот тихим двоечникам, которых вроде никого не трогают, а молча сидят на галёрке, и которых исключать как бы не за что, ибо они безобидные, можно просто выдать справку.
5. И последнее. Я не раз слышала идею, что надо приравнять нападение на преподавателя к нападению на сотрудника правоохранительных органов. Я в принципе с этим согласна, но хочу уточнить, что главное всё же не это, а то, что описано в первых четырёх пунктах - то есть в первую очередь гнать не желающих учиться лоботрясов из школы. Другими словами, главное - не посадить убийцу по статье за нападение на преподавателя, а сделать так, чтоб тех, кто могут напасть на преподавателя, в школе не было. АМИНЬ.
Свежие комментарии